ASPECTOS GENERALES

Mensaje a García
Reglas para los alumnos del Curso
Listado de Alumnos

PRIMERA UNIDAD

Contenidos	Criterios de Evaluación
Organización político-administrativa de Roma y Sistema de Fuentes.	Conocer y comprender el proceso en cuya virtud las fuentes de las que emana la norma jurídica, cambian a través del tiempo conforme la variación de la organización política y administrativa.

HISTORIA DE ROMA

La Historia de Roma comienza con la fundación de la ciudad de Roma en las colinas del Tiber, por
las etnias de los Latinos, los Sabinos y los Etruscos; y que culmina con el llamado Bajo Imperio.

Etapas Político Administrativas de Roma

El primer período comprende la etapa de la Monarquía desde el año 753 a.d.C hasta el año 509 a.d.C este período culmina con la revolucion patricio-plebeyo.

El segundo perído comienza desde la promulgación de la Ley de las XII Tablas a partir del año 509 a.d.C hasta el año 27 a.d.C a este periodo se le denominó República.

El tercer período comienza con el advenimiento del imperio desde el año 27 a.d.C hasta el año 235 d.d.C etapa que es reconocida como el Alto Imperio.

El cuarto y último período comienza en el año 235 d.d.C y termina con la caída del Imperio de Occidente en al año 476 d.d.C; a este se le denominó Bajo Imperio.

Épocas del Derecho Romano y sus Fuentes
Fuentes del Derecho Romano en la época Arcaica
Fuentes del Derecho Romano en la época Clásico
Fuentes del Derecho Romano en la época Post Clásico

Fuente de Información:
Apuntes Derecho Romano Angela Cattán Atala/ www.jurislex.cl
Apuntes Monarquía/http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia

SEGUNDA UNIDAD

Contenidos	Criterios de Evaluación
1.- Evolución histórica de los procedimientos y sus características.	Conocer y describir la forma como surgen los distintos procedimientos y, en general, su evolución a través del tiempo.
2. Desarrollo del procedimiento declarativo y ejecutivo de las legis actiones.	Conocer y describir grosso modo los aspectos más sustanciales de los procedimientos que corresponden a la época más arcaica del Derecho Romano.
3. Procedimiento formulario y sus características. Desarrollo del procedimiento declarativo y ejecutivo. Clasificación de las acciones y construcción de fórmulas.	Conocer, comprender y asociar los diversos conceptos y elementos involucrados en el ejercicio de las acciones en el derecho romano clásico, en especial, establecer relaciones significativas entre acción, litis contestatio, sentencia, actividad de las partes, del magistrado y del juez. Comprender la noción de proceso, reconocer y explicar la importancia de la correcta identificación de los hechos del conflicto y su acertada adecuación a una fórmula jurídica nueva o preestablecida. Comprender la importancia de la sentencia dentro del proceso y de los efectos que produce, y cómo a través de la acción existe actividad creadora del Derecho.
4. Cognitio Extraordinem	Explicar las razones que explican el cambio desde el principio de la oralidad a la escrituración en el procedimiento, y cómo la forma administrativa incide en la jerarquización de los tribunales y el subsecuente nacimiento de los recursos, en especial, de la apelación.

PROCEDIMIENTOS

Podemos definir Procedimiento como el conjunto de normas que establecen la manera en que se debe desarrollar o resolver un conflicto. También lo podemos entender como la forma de hacer valer los derechos en un juicio. Históricamente, existen dos clases de procemiento: ordinario y extraordinarios.

Los Procedimientos Ordinarios comprenden de las Legis Actiones, que corresponden al período Arcaico, y el Procedimiento Formulario, correspondiente al periodo Clásico.

Los Procedimientos Extraordinario corresponden a la Cognitio Extra Ordinem, del período Post Clásico.

Fuente de Información:
Apuntes Derecho Romano Angela Cattán Atala/ www.jurislex.cl
Apuntes Procedimientos/ www.elergonomista.com
Apuntes Derecho Romano/Facultad de Derecho y Ciencias Políticas: Universidad Católica "Santa María La Antigua"

TERCERA UNIDAD

Contenidos	Criterios de Evaluación
Status libertatis civitatis, familiae. (en general)	Comprender y explicar en qué consiste la capacidad jurídica y la capacidad de obrar y cuales eran sus limitaciones, como así también, explicar cuales eran los derechos que competían a las personas de acuerdo a su status.

CAPACIDADES DE LAS PERSONAS
ESTADOS CIVILES

Los Romanos establecían que toda persona al nacer quedaba adscrita a tres status, que eran:
Status Libertatis de acuerdo con el cual las personas eran libres o esclavas.
Status Civitatis de acuerdo con el cual las personas eran ciudadanos romanos, latinos o peregrinos.
Status Familiae de acuerdo con el cual las personas eran Sui Iuris o Alieni Iuris.

Preguntas:

1. ¿Quienes pueden contraer matrimonio en Roma?
2. ¿En que consisten las manumiciones solemnes?
3. ¿Describa la familia Agnaticia
4. ¿Que es la manus y como se adquiere?

Fuente de Información:
Apuntes Derecho Romano Angela Cattán Atala/ www.jurislex.cl
Apuntes Procedimientos/ www.elergonomista.com

CUARTA UNIDAD

Contenidos	Criterios de Evaluación
El paterfamilia y sus potestades respecto de la mujer y sus descendientes. Formas de ingreso a la familia y los peculios. Actiones adiecticisae.	Explicar la forma como estaba constituida la familia romana y la importancia de los vínculos de parentesco que existían dentro de la sociedad romana. Explicar cuales eran las potestades del pater, el poder que tenía sobre sus dependientes y cómo lo ejercía.
El Matrimonio	Explicar los requisitos para contraer matrimonio, las características del matrimonio romano su término y las medidas de protección de la mujer al término del matrimonio.
Tutelas y Curatelas	Conceptualizar en qué consisten estas instituciones y explicar cual era su función.

DERECHO DE FAMILIA

El Derecho de familia es el conjunto de normas e instituciones jurídica que regulan las relaciones personales y patrimoniales de los miembros que integran la familia, entre sí y respecto de terceros. Tales relaciones se originan a partir del matrimonio y del parentesco.

Fuente de Información:
Apuntes Derecho Romano Angela Cattán Atala/ www.jurislex.cl
Apuntes Monarquía/http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia

QUINTA UNIDAD

Contenidos	Criterios de Evaluación
Cosas y Derechos Reales.	Comprender y explicar el concepto y clasificación de las cosas y el concepto de los derechos reales y sus características. Establecer relación lógica entre derecho y acción real.
El Dominio y sus clases. Protección del Dominio. Modos de adquirir el Dominio. (con entrega material)	Explicar en qué consiste el Dominio y sus atributos; comprender de cuales atributos el dueño se puede desprender. Explicar porqué existieron distintos tipos de dominio y cual es su origen y también como están protegidos los distintos tipos de dominio y las acciones que se pueden ejercer. Explicar las formas como se adquiere el dominio y los requisitos que son precisos en cada modo.
Copropiedad	Comprender y explicar porqué surge la copropiedad, cómo se administra y cómo se le pone término.
La posesión y sus clases. Interdictos	Comprender el concepto de posesión y sus diferencias con el dominio, siendo capaz de explicarlo. Describir los distintos tipos de posesión y los medios de protección de ella.
Servidumbres y Usufructo	Explicar y describir en qué consisten estos derechos reales en cosa ajena, cómo se constituyen, cómo terminan y su utilidad.

DERECHO REAL

Los Derecho Reales se caracterizan porque existe un vínculo directo entre la persona y la cosa sobre la que se ejerce el derecho. El sujeto pasivo en las acciones reales es cualquier persona que perturbe el libre ejercicio de ese derecho.

Los Derecho Reales están taxativamente enumerados y señalados por el ordenamiento jurídico.

Fuente de Información:
Apuntes Derecho Romano Angela Cattán Atala/ www.jurislex.cl
Apuntes Profesor Bracey Wilson

Manual de Derecho Romano Tomo II Maximiano Errazuriz Eguigurren.

SEXTA UNIDAD

Contenidos	Criterios de Evaluación
Fuentes de las obligaciones en general y su clasificación	Explicar el concepto de obligación, las distintas fuentes que las generan y las clasificaciones que admiten las obligaciones de acuerdo a distintos puntos de vista.
Los contratos.	Comprender y explicar las distintas clasificaciones de contrato, para luego establecer las características particulares de cada uno de ellos.
Delitos.	Establecer los elementos necesarios para tipificar los principales delitos civiles, como es el daño, el furtum y las lesiones.
Cuasicontratos y cuasidelitos	Explicar el concepto de cuasicontrato y describir los principales cuasidelitos.
Nociones generales de garantías reales y personales.	Explicar el porqué de las garantías, su origen e importancia.
Modos de extinguir las obligaciones. Nociones generales.	Explicar y comprender como se extingue una obligación.
Actividades particulares a realizar en la unidad: En aula : Clase expositiva, control de lectura y elaboración de fórmulas. Fuera del aula : Realización de lecturas controladas de bibliografía atinente al tema.

FUENTES DE LAS OBLIGACIONES

Las obligaciones se pueden definir como un vínculo jurídico (regulado por el ordenamiento jurídico), en virtud del cual una persona llamada deudor se encuentra con otra persona llamada acreedor, en la necesidad de realizar una determinada prestación.

Fuente de Información:
Apuntes Derecho Romano Angela Cattán Atala/ www.jurislex.cl
Manual de Derecho Romano Tomo II Maximiano Errazuriz Eguigurren.